باحث
23-01-2009, 09:51 PM
النهضة في الزلفي
ناصر الحجيلان
إلى الشمال الغربي من مدينة الرياض، تقع محافظة الزلفي على مسافة تصل إلى 260كلم من العاصمة. كنت أراها على طرف الطريق السريع وأنا متّجه إلى حائل، ولم تتح لي الفرصة لزيارتها إلا الأسبوع الماضي ضمن وفد قسم اللغة العربية وآدابها بجامعة الملك سعود بدعوة كريمة من أهلها ومحافظها الأستاذ زيد آل حسين ومدير تعليمها الأستاذ حمد العمران.
وما أن تقترب من المدينة حتى ترى معالمها الطبيعية المميزة، فإلى شرقها يقع جبل طويق الذي يحمل بعدًا تاريخيًا يذكّرنا بالماضي وبما خزّنته ذاكرة المكان من حركة القوافل القديمة القادمة من العراق والكويت وإيران التي تمر بهذه المنطقة في طريقها للحجاز والرياض وبقية الأماكن. وتُحيط بالزلفي الكثبان الرملية الذهبية من الجهة الغربية، وهي رمال سهلة تُعرف بنفود الثويرات؛ وتمتاز بلونها الذهبي ونعومتها ونظافتها وحركتها المتموجة الخلاّبة. تذكّرنا بما قاله الشعراء الأوائل عن حركة الرمال وتقلباتها وما بثه إنسان هذه البيئة من حكم ومقولات مرتبطة بحياته وبتصوراته للكون من خلال مايحيط به من مفردات الطبيعة. ومن يتأمل تلك الرمال يجد فيها جانبًا من الجمال الذي يحس بها ساكن هذه الأرض ويعبّر عنه في سلوكه اليومي وفي ثقافته بشكل عام. وهو ما يلمسه حتى الشخص من خارج المكان؛ وأتذكر بهذه المناسبة، أن المستشرق الأمريكي ياروسلاف ستيتكيفتش حينما زار نجداً برفقة زوجته سوزان عام 2004ورأى الرمال في منطقة حوطة بني تميم لم ينس ذلك المنظر الذي سجل حضورًا قويًا في ذاكرته، وحينما قابلته في أمريكا حدثني بإعجاب عن منظر الرمال الناعمة الرقيقة الذي قرأ عنه في الكتب القديمة وتخيّل صورته مجردة ولكنه لم يتوقّعه بهذه الصورة الزاهية التي افتتن بها وتمنّى لو يكتب عنها ذات يوم.
في الزلفي، أكرمني أهلها بحضور محاضرة ألقيتها على مسرح إدارة التعليم، وسعدت بما حفلت به من اهتمام وعناية، وما أسبغوه على الزوار من كرم وسخاء. وقد شارك عدد من الأساتذة من أعضاء الوفد في فعاليات ثقافية في المدينة كالمحاضرات والأمسيات الشعرية والكلمات والزيارات. وكانت مناسبة للالتقاء بالأهالي والتعرف عليهم، وللاطلاع على ما تضمّه هذه المحافظة من نهضة عمرانية وتعليمية وثقافية وما تحويه من أماكن سياحية وما فيها من آثار ومواقع قديمة ذات قيمة تاريخية وحضارية.
وأبرز ما يلفت الانتباه المستوى التعليمي لمدارس الزلفي التي زرتها، فمن الواضح أن هناك عناية خاصة من سعادة مدير التعليم والفريق التربوي للرقي بالمخرجات التعليمية واستحداث أساليب جديدة وطرائق مبتكرة بالاستفادة من وسائل التقنية الحديثة لنقل التعليم من مرحلة التلقين والملل واغتصاب المعلومات إلى مرحلة التعليم التفاعلي القائم على التشويق واللعب واكتساب المعرفة وتمثلها. ففي مدرسة الملك سعود الابتدائية، يوجد جهاز بروجكتور في كل فصل، وكمبيوتر يستخدمه الطلاب، وسبورات ذكية مربوطة بأجهزة الطلاب. ومن يطلع على هذه التقنية يتبادر إلى ذهنه أنها بمعزل عن الطالب وأنها جلبت لتزيين المكان، ولكن جهود مدير المدرسة الأستاذ علي المديد جعلت من هذه التقنية واقعًا يعيشه المتعلمون ويستخدمونه فعليًا، فقد تفاجأنا أن طالبًا في الصف الأول الابتدائي يتقن عرض شرائح تعليمية من خلال الكمبيوتر وأن الطلاب في معمل الحاسب قادرون على التعامل مع الرسم والرياضيات وحل المسائل باستخدام السبورة الذكية وهم في مقاعدهم. وتمتاز تلك المدرسة بأنها مصممة بطريقة جذّابة ومزينة بالألوان التي تشد الأطفال، وفصولها منظمة بطريقة تختلف عن الفصول التقليدية؛ فهناك طاولة دائرية ومساحة حرّة يتحرك فيها الأطفال إلى جانب الكراسي والطاولات المدرسية. وتصميم المبنى كله معدّل عن التصميم القديم بطريقة جذّابة، والجميل في الأمر أن تكاليف الترميم والتعديل قد تبرّع بها الأهالي.
وصادف أن المدارس الثانوية في المنطقة تقيم مسابقات ثقافية لطلابها، وكانت فرصة للاطلاع على نماذج متميزة من الطلاب. ففي ثانوية طيبة، كان الطلاب هم الذين يتولون زمام التنظيم والعمل والاستقبال. ولفت انتباهنا مايملكونه من حس صحفي ونقدي وقدرة على النقاش والحوار الذي يدل على رؤية إيجابية واعدة يتمتع بها أولئك الطلاب.
ولدى الأهالي حماس شديد نحو تطوير التعليم والنهوض بمدينتهم، ولهذا تجدهم يساهمون بلا تردد في دعم المشروعات الجديدة ويرعون الاحتفالات ومنها تنظيم زيارة الوفد. ومن المؤكد أن هذه الثقة وهذا الحماس نابعان من ثقتهم بمحافظ الزلفي وبمدير تعليمها اللذين يبذلان مافي وسعهما لتقديم نهضة متوازنة تواكب ما تعيشه بلادنا في مختلف المجالات.
ناصر الحجيلان
إلى الشمال الغربي من مدينة الرياض، تقع محافظة الزلفي على مسافة تصل إلى 260كلم من العاصمة. كنت أراها على طرف الطريق السريع وأنا متّجه إلى حائل، ولم تتح لي الفرصة لزيارتها إلا الأسبوع الماضي ضمن وفد قسم اللغة العربية وآدابها بجامعة الملك سعود بدعوة كريمة من أهلها ومحافظها الأستاذ زيد آل حسين ومدير تعليمها الأستاذ حمد العمران.
وما أن تقترب من المدينة حتى ترى معالمها الطبيعية المميزة، فإلى شرقها يقع جبل طويق الذي يحمل بعدًا تاريخيًا يذكّرنا بالماضي وبما خزّنته ذاكرة المكان من حركة القوافل القديمة القادمة من العراق والكويت وإيران التي تمر بهذه المنطقة في طريقها للحجاز والرياض وبقية الأماكن. وتُحيط بالزلفي الكثبان الرملية الذهبية من الجهة الغربية، وهي رمال سهلة تُعرف بنفود الثويرات؛ وتمتاز بلونها الذهبي ونعومتها ونظافتها وحركتها المتموجة الخلاّبة. تذكّرنا بما قاله الشعراء الأوائل عن حركة الرمال وتقلباتها وما بثه إنسان هذه البيئة من حكم ومقولات مرتبطة بحياته وبتصوراته للكون من خلال مايحيط به من مفردات الطبيعة. ومن يتأمل تلك الرمال يجد فيها جانبًا من الجمال الذي يحس بها ساكن هذه الأرض ويعبّر عنه في سلوكه اليومي وفي ثقافته بشكل عام. وهو ما يلمسه حتى الشخص من خارج المكان؛ وأتذكر بهذه المناسبة، أن المستشرق الأمريكي ياروسلاف ستيتكيفتش حينما زار نجداً برفقة زوجته سوزان عام 2004ورأى الرمال في منطقة حوطة بني تميم لم ينس ذلك المنظر الذي سجل حضورًا قويًا في ذاكرته، وحينما قابلته في أمريكا حدثني بإعجاب عن منظر الرمال الناعمة الرقيقة الذي قرأ عنه في الكتب القديمة وتخيّل صورته مجردة ولكنه لم يتوقّعه بهذه الصورة الزاهية التي افتتن بها وتمنّى لو يكتب عنها ذات يوم.
في الزلفي، أكرمني أهلها بحضور محاضرة ألقيتها على مسرح إدارة التعليم، وسعدت بما حفلت به من اهتمام وعناية، وما أسبغوه على الزوار من كرم وسخاء. وقد شارك عدد من الأساتذة من أعضاء الوفد في فعاليات ثقافية في المدينة كالمحاضرات والأمسيات الشعرية والكلمات والزيارات. وكانت مناسبة للالتقاء بالأهالي والتعرف عليهم، وللاطلاع على ما تضمّه هذه المحافظة من نهضة عمرانية وتعليمية وثقافية وما تحويه من أماكن سياحية وما فيها من آثار ومواقع قديمة ذات قيمة تاريخية وحضارية.
وأبرز ما يلفت الانتباه المستوى التعليمي لمدارس الزلفي التي زرتها، فمن الواضح أن هناك عناية خاصة من سعادة مدير التعليم والفريق التربوي للرقي بالمخرجات التعليمية واستحداث أساليب جديدة وطرائق مبتكرة بالاستفادة من وسائل التقنية الحديثة لنقل التعليم من مرحلة التلقين والملل واغتصاب المعلومات إلى مرحلة التعليم التفاعلي القائم على التشويق واللعب واكتساب المعرفة وتمثلها. ففي مدرسة الملك سعود الابتدائية، يوجد جهاز بروجكتور في كل فصل، وكمبيوتر يستخدمه الطلاب، وسبورات ذكية مربوطة بأجهزة الطلاب. ومن يطلع على هذه التقنية يتبادر إلى ذهنه أنها بمعزل عن الطالب وأنها جلبت لتزيين المكان، ولكن جهود مدير المدرسة الأستاذ علي المديد جعلت من هذه التقنية واقعًا يعيشه المتعلمون ويستخدمونه فعليًا، فقد تفاجأنا أن طالبًا في الصف الأول الابتدائي يتقن عرض شرائح تعليمية من خلال الكمبيوتر وأن الطلاب في معمل الحاسب قادرون على التعامل مع الرسم والرياضيات وحل المسائل باستخدام السبورة الذكية وهم في مقاعدهم. وتمتاز تلك المدرسة بأنها مصممة بطريقة جذّابة ومزينة بالألوان التي تشد الأطفال، وفصولها منظمة بطريقة تختلف عن الفصول التقليدية؛ فهناك طاولة دائرية ومساحة حرّة يتحرك فيها الأطفال إلى جانب الكراسي والطاولات المدرسية. وتصميم المبنى كله معدّل عن التصميم القديم بطريقة جذّابة، والجميل في الأمر أن تكاليف الترميم والتعديل قد تبرّع بها الأهالي.
وصادف أن المدارس الثانوية في المنطقة تقيم مسابقات ثقافية لطلابها، وكانت فرصة للاطلاع على نماذج متميزة من الطلاب. ففي ثانوية طيبة، كان الطلاب هم الذين يتولون زمام التنظيم والعمل والاستقبال. ولفت انتباهنا مايملكونه من حس صحفي ونقدي وقدرة على النقاش والحوار الذي يدل على رؤية إيجابية واعدة يتمتع بها أولئك الطلاب.
ولدى الأهالي حماس شديد نحو تطوير التعليم والنهوض بمدينتهم، ولهذا تجدهم يساهمون بلا تردد في دعم المشروعات الجديدة ويرعون الاحتفالات ومنها تنظيم زيارة الوفد. ومن المؤكد أن هذه الثقة وهذا الحماس نابعان من ثقتهم بمحافظ الزلفي وبمدير تعليمها اللذين يبذلان مافي وسعهما لتقديم نهضة متوازنة تواكب ما تعيشه بلادنا في مختلف المجالات.